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 23.10.2017 02:13  
 
Hallo J. Geiger, wir haben die Diktate von vielen Schüler(innen) aus den Klassen 2 bis 6 (in der Sekundarstufe in verschiedenen Schulformen) schreiben lassen. Nach der Auswertung der Diktate haben wir diese 6 Gruppen (A = leicht bis F = schwer) zugeordnet. Innerhalb einer Gruppe sind ...
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 Forum: Aktuell
 03.10.2017 20:46  
Titel: Re: Download
 
Hallo Steffi, von welcher Seite aus möchtest du ein Dokument herunterladen? Gibt mir doch bitte ein Beispiel für ein Dokument geben, dass du herunterladen möchtest, damit ich die Fehlermeldung nachvollziehen kann. Viele Grüße Norbert
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 28.09.2017 15:13  
 
Hier noch ein Nachtrag zur Schreibung des Litfaß-Platzes: Der „Rat für deutsche Rechtschreibung“ hat in seinem 3. Bericht (8. 12.2016) u. a. vorgeschlagen, auch für den Buchstaben ß einen Großbuchstaben einzuführen. Die für die Rechtschreib...
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 Forum: Klasse 1
 24.08.2017 12:22  
 
Liebe Iris, du verwendest sicher noch die DIN A4 Arbeitsblätter zu den Nachfahrbuchstaben. Bei diesen Arbeitsblättern fehlte die Buchstabenfolge "qu". Vor einigen Jahren hat der Verlag die Arbeitsblätter durch Buchstabenstreifen ersetzt. Diese Buchstabenstreife...
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 30.06.2017 00:48  
 
Liebe Doris, mit welchen Wörterkarten arbeiten deine Kinder? Ich gehe so vor: 1. Schritt: Zunächst sollen die Kinder ein sicheres Gespür für die regelhafte Laut-Buchstaben-Zuordnung bilden. Hierfür nutze ich den Modellwortschatz Teil 1. Dieser Teil des Mode...
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 28.06.2017 01:19  
 
Was habe ich jetzt aus der Anregung von Aguila und der folgenden Diskussion gelernt? In den allermeisten Fällen wird im deutschsprachigen Raum die Buchstabenfolge oe wie ein langes [ø:] (z. B. Goethe) oder kurzes [œ] (z. B. Oelde) gesprochen. In einigen Regionen (West...
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 21.06.2017 18:10  
 
Liebe Doris, deine Analyse ist ganz richtig. Das Wort "Glas" kommt im Modellwortschatz 2 (Nr. 595) vor. Hier ist es dem Lernbereich WU zugeordnet, da ich nur durch das Kontrollwort herausfinden kann, ob das Wort mit s oder ß geschrieben wird. Die Zuordnung findest du au...
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 Forum: Klasse 1
 04.06.2017 22:17  
 
Hallo Takis, der Link ist nicht mehr aktiv, weil er auf veraltete Materialien verwies. Dr Text "Lesen lernen - Schritt für Schritt" ist über den Colli-Shop zu beziehen. Dort findest du auch die Lesekartei. Viele Grüße Norbert
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 07.05.2017 23:33  
 
Hallo Jutta, wenn ich unsicher bin, wie ich eine Verschreibung eines Kindes einordnen soll, dann frage ich mich: In welchem Lernbereich "weiß" das Kind genug, um diese Verschreibung nicht zu machen. Also: Im Lernbereich LB (Laut-Buchstaben-Zuordnung) lernen die ...
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 22.04.2017 19:27  
 
Liebe Aguila, als phonologische Bewusstheit im engeren Sinne bezeichnet man in der pädagogischen Psychologie die Fähigkeit, gesprochene Wörter in Laute zu zerlegen und umgekehrt aus Lauten Wörter zu bilden. Unsere Schrift ist eine an den Lauten orientierte Buchstabe...
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 19.04.2017 01:02  
 
Liebe Aguila, ja, das Problem kenne ich auch. Ich wohne in Beckum. Fahre ich von hier aus ca 15 km nordöstlich, komme ich nach Oelde (gesprochen [œlde]). Wenn ich 19 km nördlich fahre erreiche ich Hoetmar (gesprochen [ho:tmar]. Im Urlaub war ich in den Niederlanden. Do...
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 13.02.2017 17:36  
 
Hallo Meli, Das Konzept der Rechtschreibwerkstatt zeigt beispielhaft für den Rechtschreibunterricht auf, wie individueller Lernwege im Unterricht organisiert und realisiert werden können und was hierfür erforderlich ist. Hierzu gehören neben einer anderen Haltung de...
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